เช็คพัฒนาการเจ้าตัวน้อยวัยแรกเกิด
1 ปี ผ่านไป หนูโตไวเหมือนกันนะ
ตารางพัฒนาการของทารกแรกเกิด - 1 ปี
| เดือน | พัฒนาการตามวัย | การส่งเสริมพัฒนาการเด็ก |
| 1 เดือน | ★ มองหน้า สบตา ★ เอียงหน้าไปมา | ★ เอียงหน้าไปมาช้าๆ ให้ลูกมองตาม ★ ยิ้มแย้ม มองสบตาเล่นและพูดกับลูก |
| 2 เดือน | ★ ชันคอในท่าคว่ำ ★ ทำเสียงได้อ้อแอ้ ★ ยิ้ม มองตามสิ่งเคลื่อนไหว | ★ ให้ลูกนอนเล่นบนเบาะในท่าคว่ำ ★ พูดคุย ทำเสียงต่างๆ และร้องเพลงให้ฟัง ★ แขวนของสีสดห่างราว 1 ศอกให้ลูกมองตาม |
| 3 เดือน | ★ ส่งเสียงโต้ตอบ ★ ชันคอได้ตรงเมื่ออุ้มนั่ง | ★ อุ้มท่านั่ง ★ พูดคุยทำเสียงโต้ตอบ |
| 4 เดือน | ★ หัวเราะส่งเสียงดัง ★ เริ่มไขว่คว้าสิ่งของ ★ ชูคอตั้งขึ้นในท่าคว่ำ | ★ ชูของเล่นให้ลูกไขว่คว้า ★ ให้กำลังใจเมื่อลูกทำได้ |
| 5 เดือน | ★ คืบ พลิกคว่ำ พลิกหงาย | ★ จัดที่ปลอดภัยให้เด็กหัดพลิกคว่ำ ★ พูดถึงสิ่งที่กำลังทำอยู่กับเด็กเช่น อาบน้ำ กินข้าว ★ หาของเล่นสีสดชิ้นใหญ่ที่ปลอดภัยให้หยิบจับ และให้คืบไปหา |
| 6 เดือน | ★ ส่งเสียงโต้ตอบ ★ คว้าของมือเดียว ★ หันหาเสียงเรียกชื่อและเสียงต่างๆ | ★ หาของให้จับ ★ เล่นโยกเยกกับเด็ก ★ พูดคุยและเล่นเรียกชื่อลูก |
| 7 เดือน | ★ คว้าของ ★ นั่งทรงตัวได้เอง ★ เปลี่ยนสลับมือถือของได้ | ★ อุ้มให้น้อยลง ให้เด็กได้คืบและนั่งเล่นเอง ★ หาของเล่นที่สี พื้นผิว และขนาดต่างกัน เช่น ผิวเรียบ หยาบ อ่อน แข็ง ให้หยิบจับ |
| 8 เดือน | ★ มองตามของตก ★ สังเกตสิ่งของใกล้ตัว | ★ กลิ้งของให้มองตาม ★ พูดและทำท่าทางเล่นกับเด็ก เช่น จ๊ะเอ๋ จับปูดำ จ้ำจี้ ตบมือ |
| 9 เดือน | ★ คลาน ★ เล่นตบมือ จ๊ะเอ๋ ★ เข้าใจเสียงคำสั่ง ★ ใช้นิ้วและหัวแม่มือจับของ | ★ หัดให้คลาน ★ ห้ามให้อาหารที่อาจทำให้ติดคอได้ เช่น เมล็ดถั่ว ★ หัดให้เด็กหยิบของกินชิ้นเล็กเข้าปาก เช่น ข้าวสุก มะละกอหั่น ฟักทองต้ม |
| 10 เดือน | ★ เหนี่ยวตัวและเกาะยืน เกาะเดิน ★ ส่งเสียงมีความหมาย เช่น หม่ำ จ๋า จ๊ะ | ★ หัดให้เกาะยืน และเกาะเดินอย่างปลอดภัย ★ เรียกชื่อและชูของเล่นให้เด็กสนใจเพื่อลุกขึ้นจับ |
| 11 เดือน | ★ เริ่มตั้งไข่ ★ เลียนเสียงพูดและท่าทาง | ★ พูดคุยกับเด็กบ่อยๆ ★ ให้เด็กมีอิสระ แต่ต้องอยู่ในสายตาของพ่อแม่ |
| 12 เดือน | ★ ก้าวเดิน 1-2 ก้าว ★ เลียนเสียงพูดและท่าทาง ★ พูดเป็นคำที่มีความหมาย เช่น พ่อ แม่ | ★ ให้เรียนรู้การแปรงฟัน ★ สอนให้เรียกอวัยวะต่างๆ ของร่างกาย ★ พูดคุยกับเด็ก เน้นสบตา มองหน้า มองปาก ให้เด็กพูดตาม |








